Organizzazione di base, scuola dell obbligo


 Organizzazione di base:



  1. Fornire una serie completa di competenze di base nelle scuole: Organizzare le scuole in modo che tutti gli studenti possano acquisire una vasta gamma di competenze di base.

  2. Promuovere l'apprendimento permanente: Motivare i giovani a vedere l'apprendimento come un'attività continua e a mantenere la motivazione per acquisire nuove competenze nel corso della vita.

  3. Sostenere la crescita economica sostenibile: Utilizzare il sistema scolastico per sostenere la crescita economica a lungo termine in Europa.

  4. Promuovere l'equità e ridurre l'abbandono scolastico: Garantire che il sistema scolastico soddisfi equamente le esigenze di tutti gli studenti, tenendo conto delle loro diverse culture e riducendo l'abbandono scolastico.

  5. Personalizzazione dell'educazione: Adattare i programmi, l'organizzazione scolastica e il ruolo degli insegnanti per soddisfare le esigenze educative individuali di ogni studente.

  6. Formazione e sostegno per il personale scolastico: Fornire al personale scolastico la formazione e il sostegno necessari per affrontare le sfide che incontrano.

  7. Guida e motivazione nelle comunità scolastiche: Creare comunità scolastiche che forniscono guida e motivazione per il successo degli studenti, delle scuole e dei servizi.

  8. Adattamento ai cambiamenti: Evolvere per soddisfare le mutevoli esigenze e domande nel campo dell'istruzione.

Responsabilità:

  1. Promuovere la nazione attraverso l'istruzione: Utilizzare l'istruzione per promuovere la crescita sociale ed educare gli individui sui loro diritti e doveri come cittadini.

Ambasciatori del proprio paese:

  1. Promuovere il rispetto e la convivenza: Educare i cittadini a rispettare le regole e a convivere pacificamente con se stessi, gli altri e l'ambiente.

Evoluzione e rinnovamento:

  1. Priorità dell'istruzione: Considerare l'istruzione come una priorità assoluta e promuovere un ambiente scolastico che favorisca la crescita sociale e culturale.

Creare condizioni di vita:

  1. Influenza dei libri e dei pensieri: Riconoscere l'importanza dei libri e dei pensieri positivi nell'influenzare la crescita e lo sviluppo individuale.

Educazione e turismo:

  1. Promuovere l'educazione attraverso il turismo: Utilizzare il turismo come strumento educativo per aprire gli studenti al mondo circostante.

Il bisogno di esplorare:

  1. Favorire l'esplorazione e l'apprendimento continuo: Mantenere le scuole aperte e offrire opportunità di apprendimento anche al di fuori dell'orario scolastico.



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